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康複訓練是一個漫小孩認知發育遲緩長的過程,應循序漸進,切不可操之過急。家長應 據孩子實際發育年齡,對照正常兒童發認知發育遲緩康複訓練中心育表,一步一步地進行訓練。選擇訓練動作時應由簡到難逐步過渡,如果訓練動作過難,孩子不能完成,會導致挫敗感而失去信心、放棄訓練。
當父子或小孩認知發育遲緩母子間開啟初步的親子互動後,家長就可以試著在遊戲中加入各種挑戰,或通過其他能夠引起孩認知發育遲緩康複訓練中心子興趣的活動,製造雙方合作完成某項任務的機會,這時,家長與孩子的親密關係和互動就又進—步了。家長在與午夜性色在线视频福利兒童互動過程中,要以孩子當下的意願為基礎。比如,有的孩子平常喜歡玩積木,但此時他想要玩丟接球,這時,家長就必須嚐試融入丟接球的遊戲情境中,不能根據孩子平時的喜好,而強行讓他加入此時不喜歡活動。
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